Prüfung von Schultafeln

Tafelsysteme sicher nutzen. Risiken im Unterricht reduzieren.

E+SERVICE+CHECK GMBH prüft klassische und interaktive Schultafelsysteme nach den Anforderungen der DGUV Information 202-021 – bundesweit und nachvollziehbar dokumentiert.

Schultafelprüfung anfragen
Schulbezogen Prüfung für Unterrichts- und Fachräume
Bundesweit Organisation für Schulen und Schulträger
Systematisch Tafeln raum- und gebäudebezogen erfassen
Dokumentiert Ergebnisse und Auffälligkeiten nachvollziehbar

Typische Tafelsysteme

Welche Schultafeln können geprüft werden?

Tafelsysteme unterscheiden sich in Befestigung, Bewegung, Gewicht und Bedienung. Der konkrete Prüfumfang wird deshalb passend zur vorhandenen Bauart festgelegt.

Pylontafeln

Höhenverstellbare Tafelsysteme mit seitlichen Führungs- und Tragelementen.

Klapp-Schiebetafeln

Tafeln mit verschiebbaren und aufklappbaren Schreibflächen.

Wandbefestigte Tafeln

Fest oder beweglich montierte Tafelsysteme mit Wandbefestigung.

Bodenbefestigte Tafeln

Tafelsysteme mit bodenseitiger Befestigung oder kombinierter Befestigung.

Ortsbewegliche Tafeln

Mobile und fahrbare Tafelsysteme mit Feststell- und Sicherungseinrichtungen.

Interaktive Tafelsysteme

Displays und Whiteboards einschließlich Halterung und mechanischer Verstelleinrichtungen.

Umfang der Prüfung

Befestigung, Bewegung und Sicherungen kontrollieren.

Die Prüfung betrachtet nicht nur die sichtbare Schreibfläche. Relevant ist das gesamte mechanische Tafelsystem mit seinen Befestigungen, Führungen und Sicherungseinrichtungen.

01

Befestigungen

Kontrolle zugänglicher Wand-, Boden-, Pylonen- und Rahmenbefestigungen auf erkennbare Schäden und sicheren Zustand.

02

Führungen und Bewegung

Prüfung beweglicher Tafelflächen, Führungen, Rollen, Gelenke und Höhenverstellungen.

03

Sicherungen und Anschläge

Kontrolle vorhandener Anschläge, Arretierungen und Einrichtungen gegen unbeabsichtigtes Lösen oder Herausfallen.

04

Oberflächen und Kanten

Sichtkontrolle auf beschädigte Flächen, scharfe Kanten, Bruchstellen und weitere erkennbare Verletzungsgefahren.

05

Bewertung und Dokumentation

Festgestellte Mängel werden dem jeweiligen Tafelsystem und Raum eindeutig zugeordnet.

Risiken erkennen

Hohe Gewichte und bewegliche Bauteile ernst nehmen.

Tafeln werden täglich bewegt, verstellt und berührt. Lockerungen oder Verschleiß können deshalb eine unmittelbare Gefahr für Schülerinnen, Schüler und Beschäftigte darstellen.

Umstürzen oder Ablösen Beschädigte oder gelockerte Befestigungen können die Stand- und Haltesicherheit beeinträchtigen.
Herabfallende Tafelflächen Defekte Führungen, Seile oder Sicherungen können unkontrollierte Bewegungen verursachen.
Quetsch- und Scherstellen Bewegliche und klappbare Teile können gefährliche Zwischenräume bilden.
Scharfe Kanten und Bruchstellen Beschädigte Oberflächen, Rahmen oder Ablagen können Verletzungen verursachen.
Unkontrolliertes Wegrollen Defekte oder nicht wirksame Feststeller können mobile Tafeln in Bewegung setzen.

Von der Schulliste bis zum Prüfbericht

So organisieren wir die Schultafelprüfung.

Schritt 01

Bestand erfassen

Wir klären Schulen, Gebäude, Räume, Tafelsysteme und ungefähre Stückzahlen.

Schritt 02

Termine koordinieren

Die Durchführung wird passend zu Unterricht, Ferienzeiten und Raumbelegung geplant.

Schritt 03

Tafeln prüfen

Die vereinbarten Tafelsysteme werden besichtigt, bewegt und auf ihre Sicherheit kontrolliert.

Schritt 04

Ergebnisse übergeben

Sie erhalten eine strukturierte Dokumentation mit Raum- und Tafelzuordnung.

Für Schulen und Schulträger

Mehrere Gebäude zentral organisieren.

Kommunale und private Schulträger müssen häufig zahlreiche Gebäude und Tafelsysteme koordinieren. Deshalb kann die Prüfung schul- und standortübergreifend geplant werden.

Koordination mehrerer Schulen und Schulformen
Planung nach Gebäuden, Etagen und Unterrichtsräumen
Durchführung innerhalb abgestimmter Zeitfenster
Raumbezogene Zuordnung festgestellter Mängel
Zentraler Ansprechpartner für das gesamte Prüfprojekt

Interaktive Tafelsysteme

Mechanische und elektrische Prüfung unterscheiden.

Bei interaktiven Tafeln treffen schwere Displays, mechanische Halterungen und elektrische Komponenten aufeinander. Diese Bereiche müssen fachlich getrennt betrachtet werden.

Schultafelprüfung

Betrachtet unter anderem Befestigung, Halterung, Bewegung und mechanische Sicherheit.

Elektrische Prüfung

Leitungen, Netzteile und elektrische Komponenten können einem gesonderten Prüfverfahren unterliegen.

Keine Softwareprüfung

Betriebssystem, Netzwerk, Apps und Unterrichtssoftware sind nicht Bestandteil der sicherheitstechnischen Tafelprüfung.

Reparaturen gesondert

Instandsetzung und Austausch beschädigter Komponenten sind von der Prüfung zu trennen.

Rechtlicher und technischer Rahmen

Prüfbedarf anhand der Nutzung festlegen.

Die Prüfung muss zur vorhandenen Tafel, ihrer Beanspruchung und den Bedingungen des Schulbetriebs passen.

Neben den festgelegten Prüfungen sollten Schulen erkennbare Schäden unverzüglich melden und betroffene Tafeln bis zur Klärung nicht weiter benutzen.

  • DGUV Information 202-021 „Sichere Schultafeln“ beschreibt Tafelsysteme, Prüfanforderungen, Organisation sowie Sicht- und Funktionskontrollen.
  • Betriebssicherheitsverordnung Anforderungen an die sichere Verwendung und Prüfung von Arbeitsmitteln.
  • TRBS 1201 Konkretisiert Prüfungen und Kontrollen von Arbeitsmitteln.
  • Gefährdungsbeurteilung Berücksichtigt Nutzung, Bauart, Umgebung, Beanspruchung und mögliche Gefährdungen.
  • Herstellerangaben Montage-, Betriebs-, Wartungs- und Prüfvorgaben des Herstellers sind zu berücksichtigen.

Prüfdokumentation

Schule, Raum und Tafelsystem eindeutig zuordnen.

Eine klare Zuordnung hilft Schulträgern, Schulleitungen und Gebäudeverantwortlichen, festgestellte Mängel gezielt zu bearbeiten.

Raumbezogen dokumentiert Inhalte der Prüfunterlagen
Schule, Gebäude und Raum
Art und Identifikation des Tafelsystems
Durchgeführter Prüf- und Funktionsumfang
Festgestellte Schäden und Abweichungen
Prüfdatum und Nachweis der prüfenden Person

Häufige Fragen

Kurz beantwortet.

Welche Tafelsysteme werden berücksichtigt?
Dazu können unter anderem Pylontafeln, Klapp-Schiebetafeln, wand- oder bodenbefestigte Tafeln, mobile Tafeln sowie interaktive Tafelsysteme gehören.
Werden auch Smartboards und Displays geprüft?
Interaktive Tafelsysteme können hinsichtlich Halterung, Befestigung und mechanischer Sicherheit einbezogen werden. Eine elektrische Prüfung der Komponenten ist davon zu unterscheiden.
Wie häufig müssen Schultafeln geprüft werden?
Die erforderlichen Fristen werden anhand von Gefährdungsbeurteilung, Tafelsystem, Nutzung, Herstellerangaben und bisherigen Ergebnissen festgelegt.
Kann die Prüfung in den Ferien stattfinden?
Ja. Ferienzeiten oder andere unterrichtsfreie Zeitfenster eignen sich häufig besonders gut. Die konkrete Planung wird mit Schule oder Schulträger abgestimmt.
Können mehrere Schulen gemeinsam beauftragt werden?
Ja. E+SERVICE+CHECK GMBH kann die Prüfung mehrerer Schulen, Gebäude und Standorte zentral koordinieren.
Welche Angaben benötigen Sie für ein Angebot?
Hilfreich sind die Anzahl der Schulen, Gebäude, Räume und Tafelsysteme sowie vorhandene Bestandslisten und der gewünschte Zeitraum.

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Teilen Sie uns Standorte, ungefähre Stückzahlen und den gewünschten Zeitraum mit. Wir prüfen Ihre Angaben und stimmen die nächsten Schritte mit Ihnen ab.